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1.-
BASES TÉCNICAS
En Septiembre del año 2002 se promulgó la Ley Nº 19.828 que crea el Servicio Nacional del Adulto Mayor (SENAMA), en cuyo texto se define como Adulto Mayor a toda persona que ha cumplido 60 años, sin diferencia entre hombres y mujeres.
Los objetivos principales del SENAMA son:
• Velar por la plena integración del Adulto Mayor a la sociedad.
• Proteger al Adulto Mayor en abandono e indigencia.
• Promover la imagen de Adultos Mayores activos y con participación.
• Hacer valer los derechos que la Constitución y las leyes le reconocen a los Adultos Mayores.
• Velar por la no discriminación y no marginación de los Adultos Mayores.
El SENAMA deberá, entre otros, proponer las políticas destinadas a lograr la integración familiar y social efectiva del adulto mayor y la solución de los problemas que los afecten, además de estudiar y proponer políticas, planes y programas sobre la vejez y el envejecimiento al Presidente de la República; velar por su cumplimiento y evaluar su ejecución; incentivar la participación del sector privado en el proceso de transición demográfica que afecta al país; prestar asistencia técnica y supervisar a organismos privados con y sin fines de lucro que brinden acogida y atención integral al adulto mayor.
4.2 ANTECEDENTES ESPECÍFICOS Y JUSTIFICACIÓN
La misión del Servicio Nacional del Adulto Mayor es contribuir a mejorar la calidad de vida de las personas mayores, garantizando y promoviendo el conocimiento y ejercicio de sus derechos, fomentando su plena integración a la sociedad, y garantizando una serie de iniciativas de protección social. Por tanto, sus iniciativas han sido concebidas con un carácter integral, que no sólo implican la entrega de prestaciones básicas, sino también la generación de programas que valoran la cultura y el desarrollo bio-psico-social de los mayores por cuanto contribuyen a mejorar la calidad de vida de la población, constituyendo un derecho que, para ser ejercido, requiere de condiciones que, por razones estructurales, no siempre se dan.
A partir del año 2002, el ex INP comenzó a proveer a sus pensionados, beneficios y servicios complementarios al pago de la pensión, que contribuye al envejecimiento activo de las personas mayores, acorde con las recomendaciones suscritas por el Gobierno de Chile en la Segunda Asamblea Mundial del Envejecimiento de Naciones Unidas (Madrid 2002), poniendo énfasis en la inclusión social de los adultos mayores más vulnerables.
En el año 2004, el INP decide implementar casas de encuentro para los pensionados, y además se adaptan espacios para algunos centros de atención especialmente habilitados para el trabajo con personas mayores. En dichos espacios se llevaban a cabo talleres dirigidos a los pensionados en diferentes temáticas tales como: Actividad física, recreación, actividades culturales, lecto- escritura, entre otros.
A partir del año 2008, cuando se crea el Instituto de Previsión Social, sucesor del INP, se recomienda dejar de proveer estos beneficios adicionales a la pensión, considerando las funciones y competencias propias de la nueva institucionalidad, producto de lo cual se comenzó a gestionar que las actividades adicionales siguieran desarrollando a través de otros organismos a fin de mantener las actividades dirigidas a los adultos mayores y cuyos objetivos apuntan al envejecimiento activo.
En el año 2011 el Instituto de Previsión Social IPS, y el Servicio Nacional de Adulto Mayor SENAMA, suscribieron con fecha 25 de junio, un convenio de colaboración en que reconocen compartir los objetivos de procurar la protección e integración social de los adultos mayores, enmarcados en los deberes del Estado de promover el bien común, contribuyendo a crear las condiciones sociales que permitan a todos y cada uno de los integrantes de la comunidad nacional su mayor realización espiritual y material posibles, con pleno respeto a los derechos y garantías que establece la Constitución Política de la República.
Ambos Servicios entienden que el envejecimiento creciente de los Chilenos, obliga a enfrentar desafíos de gran envergadura a toda la sociedad e impulsa a organismos públicos y privados a actuar con celeridad, responsabilidad y con todas sus potencialidades y recurso para alentar un cambio cultural, que promueva la integración social y el mejoramiento de la calidad de vida de todas las personas.
Durante el año 2013 la Dirección de Presupuesto transfiere a SENAMA los recursos necesarios para ejecutar el programa Envejecimiento Activo, iniciativa que luego de su primer año de ejecución logra una cobertura de 29.267 adultos mayores a nivel nacional, superando en un 17% lo esperado, bajo un presupuesto de $369.730.000millones, para el desarrollo de Actividades de Extensión y Talleres
Siendo la promoción del envejecimiento activo el eje central de nuestro Servicio, se ha dispuesto para la ejecución 2015 y que lo anterior da cuenta del quehacer institucional y fundamento de la acciones a ser implementadas.
• OBJETIVO DEL PROGRAMA
Contribuir al Envejecimiento activo de personas mayores en situación de vulnerabilidad social, proporcionando conocimientos y oportunidades para el desarrollo personal, cognitivo, biológico, físico y de participación social.
Las principales líneas de este Programa son Talleres y Actividades de Extensión, la presente licitación refiere sólo antecedentes sobre la línea Talleres.
TALLERES PARA EL DESARROLLO DE LAS PERSONAS
Actividades destinadas al desarrollo cognitivo, informativa y formativa de las personas mayores,
Se considera como Taller, toda actividad que se desarrolle con grupos de a lo menos 20 adultos mayores, en base a metodología activa y participativa donde se compartan conocimientos para el desarrollo biopsicosocial de las personas mayores. Su duración no debiera ser menor de 4 sesiones y un máximo de 24, lo cual dependerá del tipo de taller a desarrollar así como las posibilidades logísticas de llevarlo a cabo, es decir, en aquellas localidades alejadas de los centros urbanos, el desarrollo de un taller de 4 sesiones puede ser una alternativa que permita la participación de los mayores así como la prestación del servicio por parte de un proveedor.
La metodología utilizada debe ser participativa, de aprender-enseñar-haciendo, en todas las áreas a intervenir, siendo responsabilidad del monitor o facilitador promover el diálogo entre los participantes, intercambio de experiencias según corresponda.
Los talleres no deben exceder las dos sesiones semanales, las cuales deben tener una duración mínima de 60 minutos y máxima de 90 minutos, a excepción que por motivo justificado desde SENAMA Regional, se solicite modificar lo anterior no excediendo el número de sesiones y tiempo contratado.
Los talleres deben ser programados según las siguientes áreas de intervención:
a. Área de actividad física:
Las iniciativas desarrolladas deben estar orientadas a la promoción de la vida activa y saludable en las personas mayores, mediante el acondicionamiento físico.
La organización mundial de la salud define por actividad física aquellas acciones realizadas con el fin de mejorar las funciones cardiorrespiratorias y musculares, la salud ósea y funcional, y de reducir el riesgo de enfermedades no transmisibles, depresión y deterioro cognitivo.
Este programa busca ser un aporte a lo recomendado por la OMS, por lo que el desarrollo de iniciativas desde nuestro programa puede aportar a la calidad de vida de los mayores a través del desarrollo de actividad física, así como entregar herramientas para que los mayores ejecuten actividad en sus propios hogares, según las indicaciones otorgadas por los monitores responsables del taller, a través de material de apoyo o minutas informativas.
El oferente deberá velar por que cada participante adulto mayor en taller de actividad física cuente con el certificado médico que estipula su condición de salud así como la recomendación de realizar deporte o actividad física.
b. Área cultural y artística:
“En su sentido más amplio, la cultura puede considerarse actualmente como el conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o a un grupo social. Ella engloba, además de las artes y las letras, los modos de vida, los derechos fundamentales del ser humano, los sistemas de valores y las creencias. La cultura da al hombre la capacidad de reflexión sobre sí mismo. Es ella la que hace de nosotros seres específicamente humanos, racionales, críticos y éticamente comprometidos. Por ella es como discernimos los valores y realizamos nuestras opciones. Por ella es como el hombre se expresa, toma conciencia de sí mismo, se reconoce como un proyecto inacabado, pone en cuestión sus propias realizaciones, busca incansablemente nuevos significados y crea obras que lo trascienden.” Declaración de México sobre las políticas culturales. Conferencia mundial sobre las políticas culturales México D.F., 26 de julio - 6 de agosto de 1982.
Lo expuesto en el párrafo anterior es la base bajo cual se levanta la Política de Cultural 2011-2016, elaborada por el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes y busca graficar lo que entendemos por cultura, así como guiar el desarrollo de la planificación de acciones en ésta área de trabajo pensando en las personas mayores.
Ante lo cual las iniciativas desarrolladas a través de la metodología talleres, deben promover acciones que les permitan a las personas mayores potenciar el desarrollo del pensamiento y expresión creativa, así como posibilitar el intercambio de experiencias propias y aprender de otros.
c. Área autoestima
A través de ésta área se busca abordar las preocupaciones y visión de los propios mayores sobre la etapa en la cual se encuentran, la cual presenta una alta carga cultural sobre sus presuntas limitaciones o aspectos negativos por sobre los positivos o por sobre otras etapas del ciclo vital, esto puede influir negativamente en el concepto que tienen las personas adultas mayores de sí mismas, afectando su autoestima, su forma de mirarse y proyectar a los otros.
El desarrollo de talleres en esta área requiere de la experiencia y experticia del relator en dicha materia, dado que se deben abrir espacios que permitan fortalecer la autoestima de los mayores, posibilitando desde ahí su integración y participación social, que aporte a la generación y visibilización de factores protectores
4.3 OBJETIVO DE LA CONTRATACIÓN
Se requiere contratar servicios de relatoría en los siguientes componentes; Actividades-Fisca, Actividades Culturales y Artísticas, y Área Autoestima “Beneficios Complementarios de Protección Social 2015” de la Región de Atacama localizadas en diferentes comunas de esta región
4.4 CARACTERÍSTICAS DEL SERVICIO
El referido servicio deberá considerar cada elemento contenido en la ficha técnica, donde el o los oferentes deben cumplir con el perfil de monitor o relator solicitado en cada área de trabajo. Los oferentes deberán adjuntar obligatoriamente la propuesta metodológica a utilizar; el cual será considerado al momento de la evaluación oferta, así como todos los antecedentes que den cuenta del perfil del monitor (antecedentes personales, certificados de título, certificados de cursos relacionados).
AREA TALLER Perfil del monitor que ejecutará el taller
Actividad Física Profesionales, técnicos o instructores del área educación física, del área salud o a la cual corresponda con el perfil y las competencias correspondientes (adjuntar documentación que respalde la información)
Cultural y Artística Profesionales o técnicos del área artística (adjuntar documentación que respalde la información) o autodidacta (respaldar información con trabajos realizados anteriormente)
Autoestima Profesionales o técnicos del área social o salud (adjuntar documentación que respalde la información)
La Región Atacama requiere el desarrollo de talleres, los cuales se deben dictar las comunas de Copiapó, Caldera, Chañaral, Diego de Almagro, Vallenar, Huasco, Freirina, según el siguiente detalle:
AREA TALLER NÚMERO DE TALLERES LISTADO DE COMUNAS EN QUE EVENTUALMENTE SE REQUERIRAN LOS TALLERES
Cultural y Artístico 5 Caldera-Copiapó – Vallenar – Freirina - Huasco
Área Autoestima 2 Chañaral – Diego de Almagro
El servicio será contratado con una(s) empresa(s) o persona(s) natural(es) dedicada(s) al rubro de talleres, capacitaciones u otros rubros similares, que cuenten con capacidad para realizar los talleres programados y que cumpla las condiciones exigidas en las presentes Bases de Licitación.
Cada oferente debe presentar la propuesta bajo los siguientes requerimientos:
Ejemplo taller área Cultural Artística
Nombre de Taller Pintura
Comuna/s donde se debe dictar Copiapó
Número de participantes por taller 20
Objetivo del Taller Conocer y practicar técnicas de pintura al óleo, que le permitan a los Adulto Mayor un acercamiento al arte e intercambio entre pares.
Descripción general del taller (Contenidos mínimos) Desarrollar un espacio donde los Adulto Mayor encuentren una espacio que les permita integrarse con sus pares a través de técnicas de pintura, donde expresen sus momentos, emociones de sus vidas pintando.
• N° de sesiones: 12
• Duración actividad: 120 minutos cada sesión.
• Realizar una estructura adecuada en cada sesión Ej, rompe el hielo, objetivo, tiempo entre otros.
• Contenidos: Teórico:
- Entregar conocimientos básicos sobre los inicios e historia
de la pintura.
- Conocer la gama de colores y teoría de los colores.
- Entregar conocimientos sobre la preparación de lienzo
• Práctico:
- Desarrollar y aplicar técnicas de pintura al óleo adquiridas.
- Desarrollar y elaborar a lo menos un trabajo por cada A.M,
Expresado en un cuadro.
• Requerimientos específicos:
- Entregar los requerimientos necesarios para la
implementación en; un
Kit básico de pintura para cada Adulto Mayor
- Registro de Asistencia.
- Evaluación final del taller.
- Informes y productos.
Lugar donde se impartirá Casa Encuentro del Adulto Mayor Copiapó
Periodo de realización Julio -Agosto
AREA TALLER : Cultural y Artística
Nombre de Taller Manualidades
Comuna/s donde se debe dictar Caldera- Vallenar- Huasco - Freirina
Número de participantes por taller 20
Objetivo del Taller Lograr que los mayores manejen distintas técnicas manuales que les permitan estimular cognición y ejercicio motriz.
Descripción general del taller (Contenidos mínimos) Es un espacio vivencial donde se pretende desarrollar, estimular la imaginación y creatividad en los Adultos Mayores a través de diversas técnicas manuales en materiales reciclados, madera, vidrio, tallado, pintura en género, costuras, bordados, entre otros.
• N° de sesiones: 12
• Duración actividad: 90 minutos cada sesión.
• Realizar una estructura adecuada Ej., rompe el hielo, objetivo, tiempo, por cada sesión.
Contenido: Práctico
- Desarrollar en cada sesión la imaginación y creatividad en técnicas manuales usando diferentes elementos de trabajo.
• Requerimientos específicos:
- Data, notebook, música, entre otros.
- Materiales mínimos de implementación. ( tijeras, pegamento, huinchas, cintas, materiales reciclados, pinturas, hilos, agujas, genero, entre otros dependiendo la manualidad)
- Registro de Asistencias.
- Registro Fotográfico y de video
- Evaluación final del taller
- Informes y productos.
Lugar donde se impartirá Casa encuentro Caldera - UCAM Vallenar – Municipalidad de Freirina – Municipalidad de Huasco
Periodo de realización Julio –Agosto
AREA TALLER : Área Autoestima
Nombre de Taller Vida y Alimentación Saludable
Comuna/s donde se debe dictar Chañaral – Diego de Almagro
Número de participantes por taller 20
Objetivo del Taller Promover y concientizar a los AM participantes sobre la importancia de mantener una dieta balanceada como estrategia de auto cuidado.
Descripción general del taller (Contenidos mínimos) Espacio que busca desde la experiencia de alimentación de los participantes elaborar tips educativos, utilizando por ejemplo recetas innovadoras vinculadas al programa PACAM, así como estrategias para mejorar los hábitos presentes en los mayores asistentes.
• N° de sesiones: 12
• Duración actividad: 90 minutos cada sesión.
• Realizar una estructura adecuada en cada sesión Ej., rompe el hielo, objetivo, tiempo entre otros.
• Contenidos: Teórico
- Concepto de vida y alimentación saludable e envejecimiento activo.
- Sistema digestivo y sus cambios generados por el envejecimiento.
- La rueda de los alimentos.
-Recetas con alimentos de cada zona donde se realizan los talleres.
- Relación en alimentación e emociones.
- Educar e incentivar al retiro de los alimentos que contienen alto contenido en nutrientes y vitaminas, que entrega el PACAM a los Adultos Mayores en forma mensual.
Practico:
- Elaborar e identificar recetas con los alimentos de la zona y hagan sus propias degustaciones.
- Que los Adultos Mayores puedan realizar sus propios menús, según su estado de salud, con los conocimientos adquiridos en el taller
• Requerimientos específicos:
- Data, notebook, paleógrafo entre otros.
- Materiales mínimos de implementación, cuaderno, lápiz, ingredientes
Básicos para elaboración de recetas, material impreso.
- Registro de Asistencias.
- Registro Fotográfico y de video
- Evaluación final del taller
- Informes y productos
Lugar donde se impartirá UCAM Chañaral – Condominio vivienda Tutelada Diego Almagro
Periodo de realización Junio – Julio -Agosto
4.7 FICHA PRESENTACION OFERTA TÉCNICA
Cada oferente deberá utilizar el siguiente formato para presentar su propuesta
1 Antecedentes Generales
Área
Taller Indicar Nombre de Taller
Número de Adultos Mayores participantes (Cobertura) Indicar Número de adultos mayores
Propuesta General (Breve descripción) Describir la propuesta técnica del taller, el qué se realizará y cómo.
Duración del Talleres (indicar número y minutos de cada sesión) Indicar el número de sesiones y minutos totales por sesión.
Comuna en que se ofrece el Servicio Indicar comuna o comunas donde se desarrollará/n el taller o los talleres.
2 Propuesta Técnica
Descripción Medio Verificador
Objetivo del Taller El oferente debe indicar el objetivo que persigue el taller propuesto, lo cual debe ser coherente con lo solicitado en la presente licitación. Indicar medio de verificación
Plan de Trabajo (detalle de cada sesión)
Indicar detalladamente el plan de trabajo, así como los temas a tratar y trabajar con las personas mayores en cada una de las sesiones solicitadas, para lo cual debe describir cada sesión, así como la metodología bajo la cual se impartirá el taller. Indicar medio de verificación
Resultados Esperados
Detallar los resultados esperados al finalizar el taller Indicar medio de verificación
3 Complemento
Materiales a utilizar en la realización del taller Oferente debe detallar los materiales a entregas a los participantes según corresponda, así como los necesarios para desarrollar el taller.
Certificación (detallar oferta) El oferente debe indicar la oferta que permita certificar la participación de los mayores al taller.
Curriculum del monitor/a que realizará el taller (Detallar de forma breve: Profesión (Título), formación en el área del taller y experiencia de trabajo con personas mayores) máx. 900 caracteres con espacio simple Es obligatorio que el oferente presente un resumen del curriculum del monitor que dictará el o los talleres, el cual debe incluir nombre completo, profesión, universidad, y experiencia de trabajo con personas mayores. Así también es obligatorio adjuntar en calidad de anexo el curriculum extenso, así como certificado de título, cursos y experiencia laboral si corresponde, con dicha información serán evaluados 3
Otros Corresponde a otros aspectos que considera la propuesta por parte del oferente, y no consignado en los mínimos requeridos en la presente licitación.
4.4.1 Caracterización del servicio talleres
• Cada Taller se considera como espacio de intercambio, dialogo y entrega de conocimientos y herramientas para el desarrollo biopsicosocial de las personas mayores.
• Los talleres deben considerar los materiales mínimos de implementación con cargo al oferente. Lo que se debe incluir en la propuesta.
• Los talleres que ejecuta SENAMA son absolutamente gratuitos para la población de mayores, está prohibido cualquier cobro u aporte a los adultos mayores asistentes, aun cuando sea una propuesta presentada por los mismo mayores.
• La metodología aplicada debe ser activa- participativa donde se considere al adulto mayor en su especificidad e incorporar este elemento en el proceso de aprendizaje. Aquella metodología basada en un enfoque globalizador centrado en el desarrollo de capacidades generales, es una forma de concebir y abordar los procesos de enseñanza-aprendizaje y construcción del conocimiento. Esta forma de trabajo concibe a los participantes de los procesos como agentes activos en la construcción del conocimiento y no como agentes pasivos, simplemente receptores, por ende el monitor/relator es coordinador de la clase y el adulto mayor es el que ocupa el papel central.
Este enfoque metodológico parte del supuesto de que todas las personas poseen una historia previa, una experiencia actual y un cuerpo de creencias (mitos, estereotipos y prejuicios), actitudes y prácticas que llevan consigo a los procesos de construcción de conocimiento en los que participan.
Para facilitar esta participación activa de todos los implicados en el proceso y de la pluralidad de saberes presentes en el grupo, se utiliza dentro de la metodología participativa, técnicas dinamizadoras que ayudan a la consecución de dichos objetivos metodológicos y otros objetivos específicos. Estas técnicas que deben ser motivadoras, movilizan tés, lúdicas, creativas y democráticas, deben partir de los sentimientos y pensamientos; de las actitudes y las vivencias cotidianas de los y las participantes para generar la posibilidad de la transformación y aprendizaje.
• La convocatoria de los participantes es de responsabilidad la Coordinación Nacional del Programa de Envejecimiento Activos, del Servicio Nacional del Adulto Mayor –SENAMA y sus Coordinaciones Regionales, quienes una vez convocados los Adultos Mayores entregarán un listado simple con los nombres, cedula de identidad, dirección y un tipo de contacto, durante el desarrollo de la primera sesión el oferente adjudicado debe solicitar la información a los beneficiarios.
Una vez solicitada la información a los participantes, el oferente adjudicado deberá completar de forma digital el archivo según el número de asistentes al taller, luego de estar 100% completo, deberá ser enviado vía correo electrónico a la Encargada del Programa a nivel Regional, lo anterior es el requisito base para el pago. De no cumplir con lo anterior no se iniciará la tramitación del pago respectivo.
• El lugar donde será desarrollado el taller es de responsabilidad de SENAMA, sin embargo el oferente puede referir según corresponda, propuesta de recinto donde efectuar el taller, el cual deberá contar con la aprobación por parte de la Encargada Regional del Programa.
• El cambio de profesional o monitor para el desarrollo del taller deberá ser notificada a SENAMA de la Región donde se presta el servicio con copia a nivel central, presentando toda la documentación requerida, luego de su aprobación él o la profesional (monitor) puede efectuar el taller, lo anterior a fin de velar por el cumplimiento del perfil efectivo de cada área y competencias requeridas.
• Cada cambio respecto de la propuesta técnica adjudicada deberá ser visada por escrito por la Encargada Nacional del Programa, e indicando expresamente el acuerdo entre las partes.
• Si al inicio del taller, éste no cuenta con la participación de adultos mayores (cero asistente), SENAMA podrá coordinar con el proveedor la prestación en Comuna aledaña, o modificar la temática o el contenido de las mismas, lo anterior con el objeto de cumplir con el objeto de la intervención.
• La propuesta debe indicar la experiencia del monitor/relator que desarrollará el taller en el trabajo con personas mayores y/o capacitación en el área.
• Será evaluado el uso del formato “ficha técnica de la propuesta”, indicada en la presente licitación, sin embargo éste puede ser complementado.
4.4.2 Requerimientos específicos
El oferente deberá presentar una oferta que contemple los requerimientos específicos que a continuación se señalan, de acuerdo al programa definido por la Unidad Demandante.
4.4.2.1 Perfil de los beneficiarios.
De acuerdo a los objetivos del Programa, se define como población objetivo del proyecto, hombres y mujeres de 60 años y más, en situación de vulnerabilidad social, preferentemente beneficiarios del sistema solidario (Pensión Básica Solidaria, Aporte Provisional Solidario, Programa Vínculos, residentes en condominios sociales y que son parte de los distintos programas de SENAMA), y no vinculados a alguna organización.
4.4.2.2 Horarios y días de talleres
Los horarios y días de los talleres deberán ser concordados con la contraparte técnica de SENAMA Regional. Sin embargo, estos deberán ser preferentemente en días de semana, entre las 9.00 y las 17.00 hrs.
4.4.2.3 Características del proveedor
Preferentemente, deberá contar con patente comercial o iniciación de actividades en algún rubro afín.
El proponente deberá presentar la documentación que respalde la información proporcionada. En caso de que esta documentación no sea presentada por el proponente, no se asignará puntaje en este ítem.
Asimismo, si correspondiese, el proponente deberá adjuntar en su oferta técnica cartas compromiso de otros profesionales, en caso que éste no tenga capacidad por sí mismo de cumplir esta función.
El proveedor preferentemente deberá contar con experiencia de trabajo con adultos mayores y contar con una formación que le permita desarrollar en buena forma su taller según el perfil del monitor presentado anteriormente.
La propuesta deberá indicar el currículum vitae, el cual debe indicar la experiencia en trabajo con personas mayores, capacitaciones en el rubro, así como el número de contacto de por lo menos los últimos 3 trabajos realizados en rubros similares.
La experiencia del oferente será considerada como factor de evaluación para la adjudicación de la licitación.
4.4.2.4 Registro fotográfico y de video
El proponente adjudicatario deberá considerar en su oferta, la entrega por cada taller, de un registro fotográfico con fecha dentro de la ejecución del taller, que dé cuenta del desarrollo de la actividad en sus diferentes etapas, así como de los aspectos más relevantes de la misma.
El registro fotográfico deberá ser entregado en formato digital (CD, DVD como archivo HD o disco duro) adjunto al informe final al término de cada taller.
4.4.2.5 Registro de asistentes en cada taller
De cada taller, se generará un registro de información “Caracterización”, el cual será entregado al proveedor en archivo digital Excel y deberá durante la primera sesión recopilar información que luego debe ser digitalizada y enviada vía correo electrónico a la Encargada Regional del Programa, tal como fue indicado en el punto 4.4.1 de la presente licitación.
Es de responsabilidad del adjudicatario el ingreso y gestión de la nómina Asistencia a Talleres debidamente firmada por el Monitor y cada participante, ésta última será firmada una vez al mes por las personas mayores, acreditando con dicha firma la participación, la falta a la verdad o falsificación de firmas o fechas en las cuales asiste una persona mayor al taller informado es causal de término de la prestación y contrato según las presentes bases de licitación.
Estos listados deberán ser entregados a la Coordinación Regional de SENAMA en original y de forma mensual, con fecha máxima cinco días hábiles posterior al término del mes anterior, con el objeto de efectuar el seguimiento y consolidación de la información, para el posterior envío a nivel central.
Para efectos del Registro se considerarán todos los participantes en talleres, la información que se registre en dicho formulario deberá ser clara, legible y completa, la digitación del RUN de los participantes debe ser claro y sin errores, dado que al momento de la revisión del informe desde nivel central serán cotejados y de no coincidir el pago será retenido hasta la aclaración.
4.4.2.6 Informes y productos
a) El operador deberá entregar un informe escrito de cada uno de los talleres realizados, al término del mismo, el que deberá contener lo siguiente:
• Nombre de la actividad, fecha, duración, Nº de beneficiarios
• Aspectos facilitadores y obstaculizadores para el buen desarrollo de las actividades
• Listado de participantes (asistencia), con nombre y apellidos, RUT y firma de los asistentes. Digital y en original
SENAMA proporcionara el formato tipo del informe.
b) Junto con este informe, el operador deberá adjuntar los siguientes productos:
• CD con la Base de datos de los participantes, planilla Excel cuyo formato será entregado por SENAMA, construida bajo los siguientes campos: nombre, rut, edad, sexo, región, provincia, comuna, participa en organización, recibe pensión IPS.
• CD o DVD con el registro fotográfico de los talleres que dé cuenta del proceso de intervención de cada taller, indicando fecha en la cual fueron tomadas, al inicio, medio y término.
El informe deberá presentarse anillado en 3 copias junto con 3 unidades de cada medio de almacenamiento digital de la información solicitada (CD-DVD), en un plazo de 5 días corridos, contados luego de la finalización de la última actividad, las copias corresponden a la siguiente distribución:
- SENAMA Región donde se presta el servicio.
- SENAMA Central, División de Gestión y Operación Territorial.
- SENAMA Central, División de Administración y Finanzas Unidad de Adquisiciones.
c) Al finalizar cada taller se debe entregar un certificado de participación a los adultos mayores, este deberá ser concordado con SENAMA. Este certificado debe ser considerado como parte de la propuesta, del cual debe existir respaldo fotográfico.
4.5 PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA TÉCNICA
La propuesta técnica deberá elaborarse de acuerdo a los requerimientos señalados en el punto 4.4. y siguientes y contener la siguiente información:
Del Oferente:
• Nombre y Rut
• Nombre y teléfono fijo y/o móvil
• Fecha iniciación de actividades
• Cartas compromiso de profesionales, si corresponde
De los requerimientos técnicos:
• Disponibilidad para efectuar los talleres en los meses septiembre, octubre Y Noviembre en acuerdo con la contraparte técnica de SENAMA.
• Tipo de servicio y lo que éste incluye.
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